martes, 11 de junio de 2013

tarea IB N°2


Tarea 2






“Análisis Noticia-Entrevista”



The Mackay School
Bachillerato Internacional
                                                                       Lengua y Literatura. Nivel Superior
Ignacio Marcelo Puig González
Código : 000425
Número Palabras: 1103


Las noticias y las entrevistas son un vehículo efectivo para transmitir contenidos. Hoy en día, además de los medios tradicionales (TV, prensa, radio, etc.), tenemos disponibles las redes sociales. Pudiendo ser acezadas tanto desde computadores, tablets o smartphone. Este sentido de "instantaneidad" hace que cualquier noticia o entrevista que sea de alto impacto sea masificada en forma inmediata a través de (facebook, twitter, youtube).
La función principal de ambas, tanto la entrevista como la noticia es informar sobre diversos temas que provoquen impacto en la sociedad, temas que causen interés al ser hechos de alto impacto. La noticia es el relato o redacción de un texto informativo que se quiere dar a conocer con sus propias reglas de construcción (enunciación) que se refiere a un hecho novedoso o atípico -o la relación entre hechos novedoso  y/o atípicos-, ocurrido dentro de una comunidad o determinado ámbito específico, que hace que merezca su divulgación.
La Entrevista es la comunicación interpersonal establecida entre investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a los interrogantes planteados sobre el tema propuesto.

EL ENTREVISTADO deberá ser siempre una persona que interese a la comunidad. El entrevistado es la persona que tiene alguna idea o alguna experiencia importante que transmitir.

EL ENTREVISTADOR es el que dirige la Entrevista, debe dominar el dialogo presenta al entrevistado y el tema principal, hace preguntas adecuadas y cierra la Entrevista.
El presente análisis va dirigido a todas las personas que estén interesados sobre las redes sociales y su propósito, informar lo que es una red social a través una noticia y una entrevista, su contexto social es el impacto que ha generado las redes sociales en el mundo.
  Las redes sociales han generado un impacto entre la sociedad creando una serie de prejuicios que la rodean.
El título de la noticia es un buen ejemplo para demostrar sobre lo que uno va a hablar, y explicar de qué va a tratar la noticia “Las redes sociales y la moral pública”
La noticia que seleccione no presenta un epígrafe lo cual parte con el título y luego sigue con la estructura normal de una noticia.
Además nos explica el impacto mediático que ha generado las redes sociales en el ámbito moral-público y expresa su avance en el tiempo y los cambios que lo acompañan, los cambios de personalidad que se presentan entre las personas al ser menos tolerantes.
En fechas recientes, la opinión pública se ha cimbrado por diversos acontecimientos que en otras épocas jamás hubieran tenido difusión masiva. De hecho las notas que se generaron a través de escándalos aislados, demostraron que existe un ejército de ciudadanos informados, críticos y poco tolerantes a los excesos del poder.”
Esta cita, señala lo informado que están las personas su capacidad de criticar y su poca tolerancia al exceso de poder. Lo que quiere demostrar es el cambio de actitud de las personas al estar conectadas en cada momento y expresar su opinión o inquietud sobre alguna noticia anterior.
Además la noticia explica los avances en masa de las redes sociales a medida que pasa el tiempo Facebook, twitter y youtube entre otras han logrado atraer a millones de personas alrededor del mundo explica (Francisco Guerrero Aguirre) autor de la noticia.
La fotografía presente en la noticia es el autor expresa su  seriedad ante el tema, la imagen no presenta una relación con el cuerpo de la noticia o ninguna vinculación con las redes sociales, ya que al tener una imagen sobre Él nos quiere demostrar su presencia en lo largo de la noticia.
La entrevista que seleccione trata sobre las redes sociales al igual que la noticia. Presenta una introducción explicando los temas que van a ser mencionados en la entrevista. Además presenta un discurso dialógico y colaborativo uno puede presenciar que las preguntas están previamente elaboradas las preguntas explican, cual es el interés que le genera a los jóvenes sus defectos la influencia que provoca a los jóvenes.
Sigue la estructura normal de la entrevista al tener entrevistador y entrevistado, sigue turnos de habla su función del lenguaje es apelativa y además es de manera oral.
Las personas que leen la entrevista pueden visualizar que la persona entrevistada comprende el tema seleccionado sobre las redes sociales y expone sus puntos de vistas basándose de la realidad de los jóvenes hoy en día.
Los roles de ambos se mantienen en el transcurso de la entrevista y no cambian el contenido es mayoritariamente de declaración, ya que el entrevistado esta hablando sobre un tema especificado anteriormente.
La noticia y la entrevista ambas se relacionan principalmente  porque los dos tipos de textos informan.
Las diferencias que presentan son de carácter estructural contenido y la entrevista es dialógico.  La notica es Sobre un suceso relevante que ha ocurrido en la sociedad o en el mundo, otro punto es que la noticia responde a las preguntas generales, (quien, cuando, como, donde para qué, por qué, qué). En cambio la entrevista no responde a esas preguntas.
Sus semejanzas o similitudes tanto la entrevista como la noticia tienen cuidado con su uso del lenguaje y su forma para mantenerse respetuoso tanto a las etnias, condición social, edad etc.
La noticia no tiene entrevistado pero si tienen testigos que cumplen una función de explicar lo que sucedió en tal acontecimiento o accidente.
La noticia que seleccione es reciente lo que es común de una noticia, ya que las noticias en general son sobre los hechos que ocurren en el momento y son comprendidas por todas las personas que tienen una relación con las redes sociales.
Pero la entrevista puede ser sobre cualquier tema y no necesariamente un contenido reciente, ya que puede ser sobre temas personales, íntimos, políticas, opiniones entre una serie de posibilidades.
La entrevista demuestra una serie de preguntas abiertas que son explicadas de manera amplia y que da lugar a respuestas largas y también presenta preguntas de tipo sondeo que el entrevistado puede profundizar en el tema.
La entrevista y la noticia presentan un cierre que explica lo que querían lograr con la información brindada los dos se relacionan, ya que presentan ideas muy parecidas y argumentos de interés mundial.
Para finalizar la noticia y  la entrevista hablan sobre lo masivo que se ha convertido las redes sociales, ambas explican de manera distinta principalmente porque al ser una entrevista responde una serie de preguntas. Las redes sociales hoy se integran en la sociedad con fuerza y cada vez genera más polémica por las opiniones que logran generar y de esta manera comunicar e informar, conseguir estar conectados alrededor del mundo cada momento y a toda hora.













Las redes sociales y la moral pública

Francisco Guerrero Aguirre
La opinión pública se ha cimbrado por diversos acontecimientos que en otras épocas jamás hubieran tenido difusión masiva. 22/05/2013 00:20

Hasta hace algunos años, la opinión pública se formaba primordialmente con una mezcla de información entre lo publicado en los periódicos y lo transmitido a través de la radio y la televisión. Sin embargo, a partir de la emergencia de internet, amplios segmentos de la población, en particular los jóvenes, se informan en casi todas las materias a través de lo que circula en las redes sociales.
De acuerdo con las cifras de la Asociación Mexicana de Internet, en 2006 existían 20.2 millones de usuarios de internet en nuestro país. Para 2011, dicha cifra había crecido a 40.6 millones. Más del doble en tan sólo cinco años.
El internauta mexicano utiliza cada vez más los dispositivos móviles, duplicándose el uso de smartphones en relación con el año anterior. De igual forma, durante 2012, el tiempo promedio de conexión diaria de los usuarios de internet fue de cuatro horas y nueve minutos, 47 minutos más que en 2011.
En redes tan populares como Facebook, YouTube y Twitter, millones de personas acceden diariamente a buscar información y a interactuar con diversos propósitos. Entre ellos, los asuntos políticos son parte cotidiana de la vida de estos usuarios, sobre todo si se vinculan a controversias.
Como puede verse, el crecimiento de las redes sociales ha sido exponencial en los últimos años, generando con ello retos inéditos para el gobierno, pero también para una clase política más acostumbrada a interactuar con los medios de comunicación tradicionales.
En fechas recientes, la opinión pública se ha cimbrado por diversos acontecimientos que en otras épocas jamás hubieran tenido difusión masiva. De hecho las notas que se generaron a través de escándalos aislados, demostraron que existe un ejército de ciudadanos informados, críticos y poco tolerantes a los excesos del poder.
Siempre han existido nociones compartidas sobre la moral pública que acompaña a las sociedades. En la consciencia de la comunidad, todos sabemos que hay una serie de principios éticos que deben preservarse con el propósito de que valores tales como la igualdad ante la ley, el respeto a los demás y sobre todo predicar con el ejemplo, sean parte de la convivencia de los ciudadanos sin importar diferencias en materia de ingreso o posición social.
Por lo anterior, nada irrita más a la sociedad que aquellas mujeres u hombres que ostentando cargos oficiales o que gracias a la posición que ocupan por sus vínculos personales o profesionales, pretenden violar las reglas básicas de convivencia y atentar con sus excesos contra los códigos no escritos de la moral pública.
En México y el mundo, fenómenos tan tradicionales como el influyentismo o el desprecio a los ciudadanos de a pie son castigados con fiereza por los usuarios de las redes sociales, que han descubierto que sin necesidad de que la información surja primero en los medios tradicionales, cuentan con un gran poder de denuncia y rechazo contra aquéllos que actúan de manera soberbia pensando que la ley no puede alcanzarlos.
BALANCE
Los servidores públicos deben actuar siempre dentro de los márgenes de la ley. Esa es su obligación primigenia. Sin embargo, también deben de estar conscientes de que además de la ley, existe en la sociedad un concepto cada vez más claro sobre el bien y el mal que se encapsula en lo que pudiéramos llamar moral pública.
Nadie está a salvo. Las redes sociales se han transformado en el más celoso medio de supervisión a los excesos y abusos del poder. Cada dispositivo móvil es una cámara fotográfica y una grabadora lista para evidenciar acciones que lastimen lo que socialmente se considera como ético y adecuado. Más vale que todos actuemos siempre sabedores de ello.















Entrevista sobre jóvenes y Redes sociales

By ADMIN | Published: 
He de reconocer que últimamente me está resultado un poco difícil concentrarme para escribir un texto que merezca la pena publicar. Están sucediendo tantas cosas importantes (tristemente importantes) en el mundo que cuesta centrarme en otros temas, y por otro lado, tratarlas directamente desde una perspectiva de “redes sociales” resulta muy complejo. No obstante, de cuando en cuando las pregunas de periodistas y estudiantes me sirven como acicate para ordenar en forma sintéticas las ideas y temas sobre los que voy trabajando. Aqui está la transcripción de unas preguntas que me hicieron desde la agencia EFE:
¿Por qué son tan atractivas las redes sociales para los jóvenes y qué encuentran en ellas?
Los servicios de redes sociales ofrecen un sistema de comunicación a distancia más intensivo que el teléfono, que les permite estar conectados con sus amigos y compañeros de forma abierta y sincrónica. Las redes sociales ofrecen la ilusión de que se comparte un espacio (digitial) en el que interactúan y se relacionan como extensión a sus contactos en persona.
¿Cómo influyen las redes sociales en los jóvenes y en la sociedad en general?
La transferencia de las relaciones sociales al espacio virtual implica varias cosas: en primer lugar, supone aceptar los mecanismos de interacción propuestos por el Servicio de redes sociales (facebook, tuenti, etc) y adaptarse a ellos, de modo que dejamos que se defina unidireccionalmente la forma en que nos comunicamos por internet. De hecho, las empresas que llevan los servicios de redes sociales son reacias a adoptar cambios en función de lo que le solicita la gente.
En segundo lugar, la necesidad de crear un perfil implica una ‘cosificación’ de la persona, es decir, que la complejidad de una persona se reduce a una foto, una descripción, gustos, etc. Así, en cierto sentido tratamos con ‘perfiles’ en lugar de con ‘personas’. Es algo parecido a lo que sucede cuando en recursos humanos revisan currículos, pero trasladado a las relaciones personales. Por lo demás, la comunicación en entornos digitales implica la mediación de textos, fotos, etc. Es decir, la persona tiene que ‘crear’ contenidos para comunicarse, no vale simplemente con estar allí como sucede en las reuniones presenciales.
¿Problemas que se derivan de las redes sociales?
El problema principal es que el tiempo es limitado, de modo que cuanto más tiempo pasemos en ellas, menos dedicaremos a relacionarnos en persona o menos necesidad sentiremos de hacerlo. Entre los jóvenes, se dice que sólo usan las rsi en horarios en los que no pueden reunirse (p.e. por la noche, etc.), sin embargo, el hecho de tener esta posibilidad virtual reduce la presión/necesidad que se siente para salir y relacionarse. Asi que aunque las rsi (redes sociales de internet) abren nuevas y atractivas posibilidades, como buscar a gente que tenga tus mismos gustos, permitir que se relacione gente con dificultades o aumentar la autoestima (según algunos estudios…), también desincentiva el contacto más personal y directo (digan lo que digan los ‘evangelistas del 2.0′).
Además, también ‘educan’ a la gente que las utiliza (sean adultos o jóvenes) en una forma determinada de relacionarse, que como hemos dicho tiene aspectos positivos y negativos, pero que se trata de algo sobre lo que es necesario reflexionar, en vez de aceptar de forma acrítica las nuevas formas de relacionarse en los servicios de redes sociales.
Nota aclaratoria:
En este texto, utilizo el término Servicio de redes sociales (SRS) que se refiere a las plataformas como Facebook, Tuenti,etc (ver Wikipedia)  y también utilizo Redes sociales de Internet (RSI) para hablar también de estas plataformas, pero incluyendo la práctica que los usuarios hacen de ellas además del sistema o plataforma en sí mismo. Intentaré escribir un post sobre estas terminologías… comunmente se usa ‘redes sociales’ pero no es del todo correcto, ya que este es un concepto sociológico más amplio (ver Wikipedia).

Javier Rivera.

jueves, 6 de junio de 2013

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Tarea 1






“Discurso Politico”



The Mackay School
Bachillerato Internacional
                                                                       Lengua y Literatura. Nivel Medio
Ignacio Marcelo Puig González
Código: 000425
Número Palabras: 1135


El discurso político, es un texto apto para exponer sobre la publicidad hoy en día. En primer lugar. Discurso Político, la sucesión de palabras que se comunica al público a través del actor político, producida por las instituciones relacionadas con el poder y condicionada por la cultura del país.
La “publicidad” es una herramienta muy importante para poder informar, dar a conocer un determinado mensaje relacionado con sus productos, servicios, ideas u otros, a su grupo objetivo.
El discurso político y la publicidad, se relacionan, ya que ambos comunican o informan a la sociedad. Ambos se pueden dirigir a público en particular o en común.
El lenguaje publicitario, es el lenguaje que utiliza el emisor  para persuadir y convencer al receptor aquella persona que recibe el mensaje de comprar el producto. También es importante mencionar que la publicidad es muy importante dentro de la sociedad, principalmente por los avances tecnológicos que existen.
La publicidad para el estudio de la lengua es fundamental para la formación de los estudiantes y los futuros profesionales.
El discurso político va dirigido a los estudiantes para que aprendan a criticar de manera subjetiva y objetiva, analizar y lograr explicar lo que la publicidad quiere demostrar. Voy a ejercer un rol de Director y explicar a los estudiantes sobre cómo analizar y comprender los espacios publicitarios.
Queridos alumnos, hoy me dirijo a ustedes, para que despierten y descubran en conciencia sobre los efectos que pueden causar la publicidad. Esta los somete a un mundo lleno de consumismo, materialismo, también en un ambiente rodeado de aparatos tecnológicos que generan ambición y envidia. Por eso yo quiero que ustedes jóvenes alumnos y futuros profesionales de nuestro país, logren comprender que la publicidad es un método utilizado para atraer a los consumidores, ofreciendo promociones, ofertas o tarjetas que son dañinas y enajenantes para la sociedad.
Ustedes, están expuestos a muy temprana edad al mundo de la tecnología. Yo quiero que todos los alumnos de esta institucion o cualquier joven de este país, logren aprovechar estos recursos de la mejor manera posible, no se dejen influenciar por los inventos fantaseados por personas que quieren lucrar con su inocencia, gente desprejuiciada que no tiene conciencia sobre los daños que pueden causar y los que ya están provocando y además influenciarlos a ustedes a adquirir bienes que a lo mejor no necesitan. Seguramente la publicidad es útil hoy en día al estar presente en cada momento de nuestras vidas. Pero, por qué digo esto, Al estar tan conectado con las redes sociales, páginas web etc. Produce una demanda aun mayor para poder exponer sus anuncios publicitarios. Esto causa que  ustedes se sientan atraídos hacia la publicidad.
Otro aspecto importante que quería explicarles es lo fácil que los medios de comunicación pueden manipular la información para lograr atraer e influenciar a las personas. Acaso ustedes no se imaginan lo fácil que es manipular la información, si los medios de comunicación hacen este tipo de alteraciones, la publicidad también es capaz de hacer este tipo de manipulación.
Muchachos tienen que tener una visión amplia de estos temas. Saber la diferencia de lo bueno y lo malo, mantener parcialidad frente a los distintos tipos de propagandas, publicidad, comerciales que muestran a cada momento la televisión.
Estudiantes, probablemente a muchos no les interesa lo que sucede hoy en día en el mundo. Pero no pueden permitir que los medios de comunicación los manipulen. Los valores de la sociedad están siendo trastocados. En el mayor de los casos los espacios publicitarios están dirigidos hacia ustedes los jóvenes porque ellos saben que pueden ser influenciables. Ellos promueven valores tales como consumismo, hedonismo, independencia, transgresión, prestigio, aventura y estas son las principales causas de consumismo. Les menciono esto porque sé de qué trata el tema y no quiero que mis alumnos o cualquier otro joven estudiante sean manipulados por estas empresas. Los anuncios que ven los ustedes se repiten constantemente y van dirigidos a nuestro subconsciente esto genera que los jóvenes sientan una tentación hacia un cierto producto y provoque la sensación de comprarlo. Pero yo no quiero y reitero en que eso puede cambiar si ustedes logran dimensionar las consecuencias en el futuro.
Mis discípulos, también me quería referir en los estereotipos que esto tiene en la publicidad, los prejuicios que conllevan. Yo como director de la institución no quiero que ustedes generen las mismas descalificaciones o diferencias entre sus compañeros, hay que ser empáticos entender al otro ponerse en su lugar y comprender sus defectos. La publicidad generalmente utiliza a modelos que reflejan la belleza de las personas o como deberían ser. Ustedes no deben permitir que eso suceda y no tratar de ser como ellos, sean felices como son y no se preocupen por su peso, forma de ser, costumbres, clase social o cualquier otro motivo que provoque un sentimiento de rechazo hacia ustedes mismo. Tienen que quererse a uno mismo y sentirse orgulloso de ser como son. No permitan que la publicidad marque la diferencia entre lo que es bonito o feo. Tampoco dejen que juzgue o discrimine a diferentes culturas.
Jóvenes estudiantes, abordando otro punto, quería saber si saben las problemas que causa la technologia en las familias chilenas. Miles de familias se endeudan por culpa de los aparatos tecnológicos, ellos creen que necesitan los objetos para lograr mantenerse informados. Cómo sabrán, eso es mentira. Porqué digo esto, ellos no tienen el derecho de poder clasificar o mencionar que persona es informada o no.Todos somos personas distintas, pensamos de manera distinta, somos un mundo differente donde toda la gente tiene su propia manera de ser o pensar. Si fuéramos iguales no habría evolución, por eso ahí que mantenerse al tanto de todas las cosas que suceden en el mundo y aceptar las de la mejor manera no dejarse influenciar de manera  inmediata y descalificar a una sociedad sin saber lo más mínimo de su cultura, raza o etnia. Utilicen otras maneras para comprender o informarse sobre las otras culturas y de esa manera van a lograr tener una opinión válida y conseguir que la gente te respete.
Para finalizar quiero que todos ustedes reflexionen sobre los temas mencionados en el día de hoy y que se den cuenta de las consecuencias que pueden causar los medios de comunicación y sus espacios publicitarios espera que miren de una manera distinta los temas que se presentan en su día a día. Ustedes son los únicos que pueden marcar un antes y después en el mundo lograr generar un cambio y aprovechar de la mejor manera posible los recursos que están presente en estos días.

Me despido y agradezco la atención que me han brindado el dia de hoy.